美术专业大学生创新创业教育体系实证分析

• 作者: 常静
• 来源期刊: 文化创新比较研究
• 学科: 教育
• 关键词: 美术专业 大学生 创新创业教育体系 实证分析
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 教育文化
• 页码范围: 95,97
• 页数: 2页
• 分类号: G647.38
• 字数: 2544字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4110.2018.06.053

摘要

当前国家层面大力倡导"大众创新,万众创业",高校的重要职能就是为社会输送人才,有责任和义务为推动大学生参与创新创业活动而不断努力.笔者根据在新疆师范大学美术专业相关教学管理经验,通过采用问卷调查以及个人访谈等方式,以我院美术专业大学生为主要调查对象,对我院美术专业大学生创新创业教育体系的建设进行实证分析,从实证分析获取美术专业大学生对创业的认知与想法,了解美术专业大学生对创新创业教育的需求,基于实证分析当前美术大学生创新创业教育存在的诸多问题,并在此基础上提出相关的建议与举措,旨在为推动新疆师范大学美术专业大学生创新创业教育体系的建立与完善,提供些许理论上的参考与借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常静		3	0	0.0	0.0