浅析如何在小学数学教学中有效进行合作学习

• 作者: 王桂梅
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学数学 合作学习 有效性
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 理论广角
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 字数: 2049字
• 语种: 中文

摘要

合作学习随着课改的深入被广泛应用在各个学科,小学数学也不例外.合作学习是一种全新的模式,所谓合作学习,就是在教师的指导下,把学生分成若干学习小组,让每个学生充分发挥自身的优势,集思广益,合理分工,协作学习,把学习任务细化,最终较好的完成学习任务.在小学数学合作学习中,由于数学教师传统的教学观念已经根深蒂固,对如何在小学数学中有效地进行合作学习,本文简要做了分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王桂梅		1	0	0.0	0.0