基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的 探讨生物反馈、口服醋酸去氨加压素治疗儿童原发性遗尿症临床效果.方法 分析我院2015年3月~2017年3月收治的儿童原发性遗尿症60例临床资料,依据治疗措施不同分为对照组和观察组,每组各30例.对照组患儿采用行为疗法,观察组患儿用生物反馈、口服醋酸去氨加压素治疗.观察两组患儿治疗前后尿渗透压、抗利尿激素(ADH)及临床治疗总有效率.结果 治疗前,两组患儿尿渗透压、ADH比较,差异无统计学意义(P>0.05);治疗后,两组患儿尿渗透压、ADH均高于治疗前,观察组患儿均高于对照组(P<0.05);观察组患儿临床治疗总有效率高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论 生物反馈、口服醋酸去氨加压素治疗儿童原发性遗尿症临床症状改善明显,效果良好,值得临床推广应用.
推荐文章
醋酸去氨加压素治疗原发性遗尿症
原发性遗尿症
醋酸去氨加压素
近期疗效
综合治疗儿童原发性遗尿症近期和远期疗效观察
儿童原发性遗尿症
综合治疗
随访
去氨加压素治疗儿童夜遗尿症的临床与护理评价
去氨加压素(弥凝)
夜遗尿症
护理
儿童
儿童原发性遗尿症应用去氨加压素疗效的探讨
儿童
遗尿症
去氨加压素
疗效
治疗指征
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 生物反馈、口服醋酸去氨加压素治疗儿童原发性遗尿症临床研究
来源期刊 中国当代医药 学科 医学
关键词 生物反馈 口服醋酸去氨加压素 儿童 原发性遗尿症
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 妇幼医学
研究方向 页码范围 93-95
页数 3页 分类号 R726.9
字数 2297字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 满杏禹 广东省东莞市第八人民医院儿科 4 13 2.0 3.0
2 邹贤 广东省东莞市第八人民医院儿科 2 5 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (96)
共引文献  (37)
参考文献  (18)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (14)
二级引证文献  (0)
1900(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
1986(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1989(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1998(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2008(8)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(7)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(8)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(7)
2011(17)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(13)
2012(8)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(7)
2013(13)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(9)
2014(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2015(11)
  • 参考文献(5)
  • 二级参考文献(6)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2018(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
生物反馈
口服醋酸去氨加压素
儿童
原发性遗尿症
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国当代医药
旬刊
1674-4721
11-5786/R
大16开
北京市朝阳区东四环中路78号楼(大成国际中心B1座)8B02室
2-515
2008
chi
出版文献量(篇)
38911
总下载数(次)
29
总被引数(次)
152818
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导