翻转课堂在大学通识教育课程中的应用 ——以《Premiere视频制作课程》为例

• 作者: 王锦 邵一川
• 来源期刊: 文存阅刊
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 字数: 2999字
• 语种: 中文

摘要

本文从翻转课堂和通识教育两方面入手,以《Premiere视频制作课程》为例,通过分析该课程的特点,制定相应的教学方案,课程结束后对课程效果进行了对比分析.最后阐述了在通识教育课程中应用翻转课堂模式的优势.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王锦	沈阳大学信息工程学院	15	71	5.0	8.0
2	邵一川	沈阳大学信息工程学院	29	116	5.0	10.0