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摘要:
学习兴趣是学生获得知识、丰富心理活动的最主要动力.数学是一门抽象性、逻辑性、应用性非常强的学科.兴趣是最好的老师,是学生学习的强化剂,在学生的认识过程与学习活动中起着巨大的推动作用.如何激起学生学习的乐趣,是小学数学教学十分重视的课题.
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刍议小学数学教学中学生学习兴趣的培养
小学数学
学习兴趣
方法浅谈
刍议小学生数学学习兴趣的培养
目标分层
学科整合
作业布置
兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 刍议小学数学如何培养学生学习的兴趣
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学数学 兴趣 培养
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 184
页数 1页 分类号
字数 2258字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
兴趣
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
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