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摘要:
有机化学课程是生物工程专业的基础课,针对生物工程专业有机化学课时数量少、知识点琐碎庞杂的特点,笔者运用BOPPPS教学模式,以达成课程目标为核心,对有机化学课堂教学进行了初步探讨,为生物工程或其他非化学专业的有机化学教学改革提供方法和思路.
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文献信息
篇名 BOPPPS模式在生物工程专业的有机化学课堂中的应用
来源期刊 广东化工 学科 教育
关键词 BOPPPS模式 生物工程专业 有机化学
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 教学教改
研究方向 页码范围 256,267
页数 2页 分类号 G4
字数 1832字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨艳燕 湖北大学生命科学学院 52 731 16.0 26.0
2 韩凤梅 湖北大学生命科学学院 125 1517 21.0 32.0
3 胡琳珍 湖北大学生命科学学院 2 5 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (25)
共引文献  (154)
参考文献  (6)
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研究主题发展历程
节点文献
BOPPPS模式
生物工程专业
有机化学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东化工
半月刊
1007-1865
44-1238/TQ
大16开
广东省广州市越秀区越华路116号
46-211
1974
chi
出版文献量(篇)
33195
总下载数(次)
75
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