武术散打教学中学生恐惧心理的产生及其对策研究

• 作者: 汪德林
• 来源期刊: 活力
• 关键词: 高校教育 武术散打教学 学生恐惧心理 产生根源 应用对策
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 行业分析
• 页码范围: 194
• 页数: 1页
• 字数: 1623字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-6263.2018.22.168

摘要

通过对高校武术散打教学活动的实际状况看,学生所存在的恐惧心理,影响了学生的参与实效,甚至会造成潜在的运动损伤危险.因此,在当前该教学活动实施进程中,要注重对学生恐惧心理产生的根源进行分析,通过制定有效的应用对策,从而实现该教学活动的真正创新.本文将从高校武术散打教学中学生恐惧心理产生的根源分析入手,综合探究教学创新中,关于学生恐惧心理的应对策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪德林	重庆三峡学院体育与健康学院	11	10	2.0	2.0