浅谈初中英语课堂教学改革

• 作者: 余斌
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 初中英语 课堂 教学改革
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 197
• 页数: 1页
• 字数: 1979字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.04.186

摘要

传统的课堂教学中,以教师为中心,以教材为重点的单一教学模式,课堂教学形式陈旧、落后,对于学生产生消极的影响,直接导致课堂教学效率的提高.面对这种被动的课堂教学,初中英语教师积极地转变教学思维,进行教学改革,突出学生的主体地位,实施有效的教学策略和方式,为学生参与课堂教学活动提供广阔的发展空间,高度重视学生实际语言运用的能力,有效地融入新课程改革的教学理论和思维,全面推动教学改革的进行和实施,从而提高课堂的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余斌		1	1	1.0	1.0