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原文服务方: 新课程       
摘要:
实际上,小学阶段高年级的数学作业不仅是促使儿童学习基础知识的一种重要手段,同时也是对儿童数学兴趣加以培养的一种重要方式,此外还关系着儿童增效减负的一个重要问题.所以,对数学作业进行创新性的布置拥有重要作用.在分析当前小学阶段高年级的数学作业中出现的问题的基础上,概述小学阶段高年级的数学作业有关设计要求,进而对小学阶段高年级的数学作业的创新布置展开探究.
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高年级
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有效性原则
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析小学高年级数学作业的创新性布置
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 高年级 数学作业 创新性布置
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 学业评价1
研究方向 页码范围 272-273
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 王慧玲 2 0 0.0 0.0
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节点文献
小学数学
高年级
数学作业
创新性布置
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
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