新时代中小学教师职业行为十项准则

• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学教师 职业行为 师德师风建设 职业道德行为 责任追究机制 职业规范 师德行为 违规行为
• 年，卷（期）: fjjy_2018,（48）
• 页码范围: 18-18
• 页数: 1页
• 分类号: G635.12

摘要

11月8日．为了明确新时代中小学教师职业规范．划定基本底线，深化师德师风建设，教育部印发《新时代中小学教师职业行为十项准则》（以下称“《准则》”）。为使《准则》更好地落地执行、取得实效，教育部还修订了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》（以下简称“《办法》”），对违反师德行为的认定、查处等作出具体规定，明确学校的主体责任以及师德师风建设失职失责情形．建立违规行为的受理处理机制和责任追究机制。为了便于我省各地各校及广大中小学教师深入学习贯彻《准则》和《办法》，特全文刊出《准则》和《办法》。