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摘要:
现代学徒制是提升人才培养质量的有效途径,但存在着学徒双重身份难以确定,固定学制的人才培养方案能以适应校企两地的教学实施,传统的教学组织方式难以达成"工与学"的有效对接等问题.本文针对酒店管理专业,结合金华职业技术学院现代学徒制的实践经验,阐述了建立有效的校企联合培养机制、构建弹性教学体系及创新人才培养管理机制在现代学徒制人才培养中的作用与效果,探索提升现代服务业的人才培养质量的有效途径.
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现代学徒制
培养模式
教学质量
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于现代学徒制的酒店管理专业人才培养模式探索
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 现代学徒制 酒店管理专业 人才培养模式 弹性教学体系
年,卷(期) 2018,(34) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 126-127,130
页数 3页 分类号 G712|C96
字数 4086字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭春霞 23 79 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代学徒制
酒店管理专业
人才培养模式
弹性教学体系
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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