原文服务方: 全科护理       
摘要:
护生是发生职业伤害的高危人群,培养护生的职业防护意识是预防护理职业伤害的关键.目前,由于我国学校对护生职业防护教育的相对缺失,导致护生职业防护知识欠缺,职业防护意识薄弱.学校可通过开展实习前职业防护补偿教育,或与医院合作,在实习的不同阶段开展职业防护教育,不断提高护生的职业防护意识,促进有效的职业防护行为,从而降低职业伤害发生率.
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内容分析
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文献信息
篇名 我国护生护理职业防护教育研究现状
来源期刊 全科护理 学科
关键词 职业防护 教育 护理 护生
年,卷(期) 2018,(33) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 4125-4126
页数 2页 分类号 R473.5
字数 语种 中文
DOI 10.12104/j.issn.1674-4748.2018.33.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱卫波 27 31 3.0 4.0
2 庄丽娟 15 20 3.0 4.0
3 杨倩 11 12 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
职业防护
教育
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护生
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
总下载数(次)
0
总被引数(次)
114773
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