微课在信息技术教学中的应用研究

• 作者: 南珲斌
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 信息技术教学 原则 实践过程
• 年，卷（期）: 2018,（30）
• 所属期刊栏目: 基教与成才研究
• 页码范围: 61
• 页数: 1页
• 分类号: G623.58|G434
• 字数: 1816字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2018.30.058

摘要

微课使信息技术教学摆脱了以往"教师讲、学生听"的传统教学模式,可以不受时间、空间的限制,实现知识的传播与共享,满足学习者不同程度的学习需求.教师将微课应用于信息技术教学时,应创设情境,引入微课;展示范例,提出问题;互动交流,精讲点拨;自由创作,巩固拓展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	南珲斌		3	3	1.0	1.0