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摘要:
思维导图是我们获取信息的主要方法,本文旨在借助板书与思维导图二者结合,指导学生熟练使用思维导图,让每个孩子为面向未来而学,提升学习能力。
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文献信息
篇名 配一把“瑞士军刀”——结合思维导图板书设计例谈
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 思维导图 板书 思考能力
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-17
页数 1页 分类号 G623.2
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思维导图
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