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摘要:
在20世纪五六十年代,就学校而言,节约教育基本可以不做,因为那个年代物质极度匮乏,谁也没有浪费的资本,吃了上顿发愁下顿,衣服都是补丁摞补丁,怎么可能不节约?但在物质高度丰富的今天,还有必要实施节约教育吗?答案是肯定的。因为无论是从爱护资源的角度,还是从发达国家的教育经验,以及从中华传统文化、中华民族的品德特质等角度都需要我们长期坚持做好节约教育,而且,认真做教育的学校,理应始终把节约教育作为教育的一个永久的主题。
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篇名 今天的节约教育怎么做
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 节约教育 20世纪五六十年代 中华传统文化 教育经验 发达国家 中华民族 学校 物质
年,卷(期) fjjy_2018,(48) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-29
页数 3页 分类号 G41
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节点文献
节约教育
20世纪五六十年代
中华传统文化
教育经验
发达国家
中华民族
学校
物质
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福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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