课堂是个万花筒

• 作者: 张忠艳
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 有无相生
• 年，卷（期）: jyjb_2018,（42）
• 页码范围: 1-1
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

相信很多人的孩童时代都会迷恋上一种叫作万花筒的光学玩具。稍稍转动纸筒,眼前就会呈现出五彩缤纷的图案,且手势不同,转出来的花样也不同。小窗口洞见大乾坤。或许正因如此,才会让孩子们乐此不疲,并对这个变化无穷的世界充满了好奇与探究的欲望。其实,课堂不也是一个万花筒吗?学生、教师、教学内容、教学手段就宛若万花筒的基本构成要素.