子宫肌瘤健康教育中临床护理路径的应用价值分析

• 作者: 丁娟芬
• 来源期刊: 健康必读
• 关键词: 子宫肌瘤患者 临床护理路径 疾病知识掌握情况
• 年，卷（期）: 2018,（29）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 字数: 1898字
• 语种: 中文

摘要

目的 研究临床护理路径运用于子宫肌瘤健康教育的应用价值分析.方法 从2017年2月—2018年2月期间拣选我院50例确诊为子宫肌瘤准备手术的患者,所有患者均实施子宫肌瘤健康教育,其中25例患者在此基础上应用临床护理路径(研究组),剩余25例患者应用常规护理(对照组),观察两组患者经护理后对疾病知识的掌握情况,同时对比护理后的满意度评价.结果 研究组在子宫肌瘤健康教育过程中采用临床护理路径后,患者对疾病知识的掌握度为96％,高于对照组的疾病知识掌握率72％,研究组患者的护理满意度评价高于对照组p<0.05.结论 子宫肌瘤健康教育过程中应用临床护理路径能够有效提高患者对疾病知识的掌握度,同时能提高护理满意度.