小议如何提高学前教育的有效性

• 作者: 罗晶
• 来源期刊: 当代旅游
• 关键词: 提高 学前教育 有效性
• 年，卷（期）: 2018,（24）
• 所属期刊栏目: 旅游与文化
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

人类的大脑潜质是无限的,科学研究表明,人类大脑的功能从幼儿阶段就已经比较完善了,只是有待于进一步的开发.因此,对幼儿进行学前教育,实际上正是开发其大脑功能,锻炼其学习能力和认知能力的有效方式.当前阶段,学前教育受到更加普遍的重视,各种不同的教育方式也应运而生,这些教学方式有的强调发展智力、有的强调幼小衔接,也有的注重情感态度的发展,各有所长,教学效果也有明显的差异,那么,如何保障和评价学前教育的有效性呢？这正是本文索要探究的话题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗晶		1	0	0.0	0.0