物理教学存在的问题及改进措施探研

• 作者: 李永国
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理 创新思维能力 问题 措施
• 年，卷（期）: 2018,（30）
• 所属期刊栏目: 观察与思考
• 页码范围: 17
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 字数: 1903字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2018.30.016

摘要

物理学科是一门具有很强实践性、抽象性的学科,教师在教学过程中只有让学生发散思维、大胆猜测,才能培养他们的创新思维能力.文章就物理教学中存在的问题及改进措施展开探讨.