如何让学生主动参与高中物理教学

• 作者: 张艳丽
• 来源期刊: 收藏界:名师探索
• 学科: 教育
• 关键词: 学生主动参与 高中物理教学 课堂教学 教师讲课 以人为本 教学实践 物理知识 抄袭作业
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 95-95
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

目前,我们评价一节课上的是否成功,不仅要看教师讲课的内容是不是精彩,更主要的是看课堂教学中能不能把以人为本落到实处。最主要的是学生是否成为了课堂真正的主人,能否让学生主动参与进来,参与中能否得到真正的快乐,使学生身心愉快的成长。多年的高中物理教学实践说明,许多高中生总感到物理知识很难学,因而放弃学习,上课不愿听讲,下课抄袭作业,教学质量很难提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张艳丽		5	1	1.0	1.0