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摘要:
在使用2016年部编版七年级历史新教材的教学实践中,笔者在如何有效应对新老教材的不同之处和如何充分开发使用现有的有限资源这两个方面,结合自身的教学实例,介绍教学经验。
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文献信息
篇名 例谈2016年部编版七年级历史新教材的教学实践经验
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 2016年部编版七年级历史新教材 有效应对不同之处 开发使用有限资源
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-48
页数 1页 分类号 G42
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡莉敏 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
2016年部编版七年级历史新教材
有效应对不同之处
开发使用有限资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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