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原文服务方: 当代旅游       
摘要:
在幼儿教育不断发展的今天,很多有效地幼儿教学模式应运而生,这其中,利用绘本开展幼儿教育成为很多幼教老师所应用的教学模式之一.绘本具有形象生动、适合幼儿心理的特点,教师运用恰当的方式利用绘本进行教学,可以有效开发学生的认知能力、阅读能力、表达能力以及交流能力,从而不断提高幼儿的综合素质.在当前的绘本教学中,依然存在着一些现实问题,造成绘本教学效率不高,教学目标不够明确等问题,笔者对这些问题进行了探究,分析了绘本应用于幼儿教学的具体实施策略.
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篇名 小议幼儿教育中绘本的应用策略
来源期刊 当代旅游 学科
关键词 幼儿教育 绘本 应用 策略
年,卷(期) 2018,(24) 所属期刊栏目 旅游与文化
研究方向 页码范围 67
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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节点文献
幼儿教育
绘本
应用
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代旅游
半月刊
1671-7740
23-1508/G
大16开
2017-01-01
chi
出版文献量(篇)
5330
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