知识经济时代下中学数学教育的目标

• 作者: 姜连荣
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 中学数学 知识经济时代 教育目标 教师 学生
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 363-364
• 页数: 2页
• 字数: 3037字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.09.148

摘要

教育目标是教育工作的根本,是教育活动的行动指南.加深对中学数学教育目标的理解,对于提高数学教育质量具有重要的作用.中学数学教师要不断加深对教育理论的理解,同时要加深对中学数学教育目标的理解,通过中学数学教学目标指导自身的教学行为,提高中学数学教育的质量,做一个高素质的中学数学教师.伴随着新课改的发展,中学数学的教育目标也在发生改变,中学数学教师应当不断地完善自身的能力,通过对变化中教育目标的了解,改变自己的教学方式和教育模式,适应教育发展的时代要求,这对于中学数学教育质量的提高具有重要的作用.本文通过分析知识经济时代下数学的发展状况,指出知识经济时代下对于高数学素质人才的迫切需求,最终提出知识经济时代下中学数学教育的目标,期望为中学数学教育的发展提供借鉴的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜连荣		2	1	1.0	1.0