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摘要:
在同学们学习中,会遇到很多有趣的数学游戏,只要我们勤于思考,善于发现、总结,数学游戏就会锻炼我们的大脑,让我们的思维更加敏捷、严谨。今天是周末,爸爸说我们一起来玩“算24点”游戏吧!我很好奇,“算24点”也可以玩游戏?带着疑问,我和爸爸妈妈一起玩起来了。爸爸说:“游戏规则很简单,就是从一副牌中抽去大小王,花色J、Q、K分别记作11、12、13,剩下26张,任意抽取4张牌,用加、减、乘、除(可加括号)把牌面上的数算成24。每张牌必须用一次并且只能用一次。”
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文献信息
篇名 有趣的“24点”游戏
来源期刊 小学时代 学科 教育
关键词 数学游戏 游戏规则 学习 同学 好奇
年,卷(期) xxsdb_2018,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-86
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柏奕辰 江苏省盐城市步凤小学六(5)班 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学游戏
游戏规则
学习
同学
好奇
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学时代
旬刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市人民大街4646号
12-520 12-521 12-522
1990
chi
出版文献量(篇)
9503
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4
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