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原文服务方: 当代旅游       
摘要:
在近些年,随着教育水平的不断提高,互联网信息化技术与教育行业的联系越来越紧密,慕课、微课、创新性虚拟现实教学等一系列新型教学模式也都逐渐应用到了一线教育中.这些教学元素的创新,极大地改进了现有的教学体系,激发了学生们的创新性思维,使得教学的效果得到了提升.结合目前高职院校学生的具体情况来看,应用微课程技术进行教学是一个很好的方法,下面就以《电机与拖动控制》这门课程为例,谈谈微课程在具体高职院校教学中的应用.
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文献信息
篇名 微课程在高职院校《电机与拖动控制》课程中的应用研究
来源期刊 当代旅游 学科
关键词 微课程 高职院校 《电机与拖动控制》
年,卷(期) 2018,(24) 所属期刊栏目 旅游与文化
研究方向 页码范围 121
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
微课程
高职院校
《电机与拖动控制》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代旅游
半月刊
1671-7740
23-1508/G
大16开
2017-01-01
chi
出版文献量(篇)
7586
总下载数(次)
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234
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