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摘要:
本文以人教版语文三年级上册《小摄影师》重点段落的教学为例,阐述让学生通过欣赏文本人物的动作、神态、语言等,关注人物描写的表达方式,理解作者想表达的内容和思想感情,并让学生在理解的基础上仿着续写故事,从而达到提升习作水平的目的。
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文献信息
篇名 聚焦人物 学会表达
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 小学习作 人物描写 重点段落
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G623.2
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研究主题发展历程
节点文献
小学习作
人物描写
重点段落
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期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
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19001
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