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摘要:
随着时代的发展,我国教育行业呈现出新的发展趋势.音乐学科逐渐成为重要的教学科目,对学生音乐素养的提升起到一定促进作用.流行音乐作为音乐种类之一,受到许多学生的青睐,为激发学生的音乐学习兴趣,教师应将流行音乐元素纳入到中职音乐教学中,提高学生音乐学习的积极性.本文将对中职音乐教学与流行音乐的融合对策进行分析.
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中职音乐教学和流行音乐的融合
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内容分析
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文献信息
篇名 论中职音乐教学与流行音乐的融合
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 中职音乐 流行音乐 融合对策
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 162
页数 1页 分类号
字数 2259字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0992.2018.10.161
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作者信息
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1 宋晓婧 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职音乐
流行音乐
融合对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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