基于PIRLS测试的语文教学改革

• 作者: 黄瑞夷
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 关键词: PIRLS 语文教学 阅读素养 生物课 骨髓移植 戏剧元素
• 年，卷（期）: jyjb_2018,（42）
• 页码范围: 57-59
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

PIRLS(国际阅读素养进展研究项目)由国际教育成就评价协会(IEA)主持。PIRLS2006对'阅读素养'的描述如下:理解和运用社会需要的或个人认为有价值的书面语言形式的能力,年轻的阅读者能够从各种文章中建构意义,他们通过阅读来进行学习、参与学校中和日常生活中的阅读者群体、进行娱乐。这一界定,突出了学生在学校和日常生活中进行阅读的重要性,强调了阅读活动发生的不同情境。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄瑞夷		28	23	2.0	4.0