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摘要:
德国著名教育学者席勒先生说过:'游戏更多的是享受,是由内驱力所策动的一种愉悦性体验活动。'结合幼儿园小班幼儿的年龄特点,教师在建构游戏的过程中,必须要从幼儿的认知兴趣入手,让幼儿在趣味十足的游戏性活动中初步形成技能,培养良好的活动习惯和规则意识,为幼儿核心能力的高效发展助力。
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文献信息
篇名 区域性游戏:激活小班幼儿生命发展的内驱动力
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 激活意识 小班幼儿 区域游戏
年,卷(期) 2018,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G613.7
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1 何婕瑜 江苏省南通市市级机关第一幼儿园 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
激活意识
小班幼儿
区域游戏
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名师在线
旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
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