对体育教学环境研究现状分析

• 作者: 李和平
• 来源期刊: 体育时空
• 学科: 体育
• 关键词: 体育 教学环境 分析 背景
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 探索与争鸣
• 页码范围: 185
• 页数: 1页
• 分类号: G807
• 字数: 1852字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-9328.2018.05.150

摘要

体育教学作为一门开放性较强的学科,在最近几年才因为有了对于体育教学方面的研究才发展迅猛.一般来说,教师在教学的设计过程中经常以学科范围规范,创设有效学习情境,通过一系列的教学设计及设计成果构建良好的教育系统,并为师生提供一个良好的教学环境.但体育学科范围相对广泛,在体育学科的教学设计及情景创设等层次极度考验教师的教育技术能力及教师专业水平,从而影响到体育教学环境.本文将对当前体育教学环境现状进行分析及探讨研究.