微课在生物高效课堂中应用的研究

• 作者: 廖赞锋
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 微课 生物课堂 高效课堂 应用
• 年，卷（期）: 2018,（25）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 79
• 页数: 1页
• 字数: 1901字
• 语种: 中文

摘要

随着信息技术的普遍应用,微课作为一种全新教学模式,受到教育领域的广泛使用.而初中生物学包含着很多的抽象性概念,教师合理利用微课教学,将生物概念直观化,从而提高学生课堂学习效率.鉴于此,笔者主要围绕微课在生物高效课堂中的主要应用展开有效分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖赞锋		4	0	0.0	0.0