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摘要:
随着传统应试教育模式暴露出越来越多的弊端,应试教育的教学模式已无法跟上时代的变化和发展。随之也就出现了一种适应目前教育需求的教学模式——分层教学模式。本文首先介绍了分层教学法在中学物理教学中的作用,其次深入分析分层教学法在中学物理教学中遵循的原则,文章最后提出了分层教学法在中学物理教学中的具体实践,希望对中学物理教学带来帮助。
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文献信息
篇名 中学物理课堂如何实施分层教学
来源期刊 读与写(教师) 学科 教育
关键词 中学物理 课堂教学 分层教学
年,卷(期) dyxjs_2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 166-166
页数 1页 分类号 G4
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1 赖伟荣 厦门外国语学校湖里分校 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学物理
课堂教学
分层教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写:教师
月刊
1672-1578
51-1650/G4
四川省南充市育英路131号
出版文献量(篇)
11577
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79
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