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摘要:
地理学科涉及的内容十分广泛,而且具有非常高的综合性。因此,教师在实际教学时,除了需要做到知识传授之外,还需要注重对学生研究事物能力的培养。本文阐述了提高学生自身研究事物能力的重要意义,同时对提高学生对事物的研究能力的方法提出了几点建议。
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研究能力
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篇名 高中地理教学中如何提高学生对事物的研究能力
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 高中地理 事物 研究能力
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-68
页数 1页 分类号 G41
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