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摘要:
对于小学生而言,语文是一门重要学科.因为,它为学好其它学科打下基础.而听、说、读、写,是语文教学中学生必须掌握的四项基本技能.教学实践告诉我,小学生的阅读水平对其语文水平产生很大的影响.因而,提升小学生阅读水平势在必行.近几年来,"群文阅读"盛行.作为小学语文教师,加强这一特色课程建设,提高小学生语文素养,成为当务之急.
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文献信息
篇名 小学语文"群文阅读"特色课程建设漫谈
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学语文 群文阅读 课程建设
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 197
页数 1页 分类号
字数 2126字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
群文阅读
课程建设
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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