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摘要:
目的 探讨如何在医学检验教学中培养学生的检验质量控制意识.方法 在医学检验的教学中对初级人才进行检验质量控制意识的确立,提高检验教学质量以及学生相关能力.结果 学生关于检验质量控制意识得到了加强,实际操作检验的合格率有所上升.结论 医学检验的质量关系到制定相关的治疗方案和预防措施,也有利于学生提升日后的工作能力和具备较佳的适应工作环境能力.
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标本
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质量控制
综述
如何在体育教学中培养学生的环保意识
体育教学
培养
环保意识
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何在医学检验教学中培养学生的检验质量控制意识
来源期刊 中国保健营养 学科 医学
关键词 检验教学 质量控制 治疗 教学质量
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 学术探讨
研究方向 页码范围 301
页数 1页 分类号 G642|R-4
字数 2375字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-7484.2018.06.481
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李亚辉 6 8 2.0 2.0
5 郭云霞 5 28 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
检验教学
质量控制
治疗
教学质量
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国保健营养
旬刊
1004-7484
14-1172/R
大16开
北京市100084-60信箱
82-911
1992
chi
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108138
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