分析小儿营养不良的健康教育及保健方法

• 作者: 刘俊萍
• 来源期刊: 家庭医药
• 学科: 医学
• 关键词: 小儿营养不良 健康教育 保健 方法
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 专题论著
• 页码范围: 69
• 页数: 1页
• 分类号: R72
• 字数: 1971字
• 语种: 中文

摘要

目的:对小儿营养不良健康教育及保健方法进行分析探讨.方法:选取我院2017年1月到2018年1月入治小儿营养不良患者100例,随机分为观察组与对照组每组50例,其中对照组患者进行常规护理,观察组患者在对照组患者常规护理基础上进行健康教育及进行保健护理.结果:观察组患者家属知识掌握情况及健康规范状况均优于对照组患者,合格比例为96％及90％,满意人数为47人,满意度为94％,显著高于对照组患者,两组患者组间差异明显,具有统计学意义(P<0.05).结论:对患者家属进行健康教育及保健指导可以显著改善小儿营养不良患者身体状况,提高身体素质,同时对再患情况有效预防,提升了护理满意度,效果显著,值得应用推广.