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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学数学是一门培养学生计算能力和逻辑思维能力的学科,是小学教学体系中最重要的科目之一.而课堂教学是传授数学知识的重要场所和基本途径,随着素质教育的推进,小学数学课堂教学的方方面面已经发生了变化,如何优化教学策略、构建高效和谐的数学课堂,已经是教师要考虑的首要问题.结合长期的数学教学实践总结,对构建数学高效课堂的策略进行探讨.
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篇名 优化教学策略,构建高效数学课堂
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 教学策略 高效课堂
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 高效课堂2
研究方向 页码范围 229
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
教学策略
高效课堂
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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