作者:
原文服务方: 当代旅游       
摘要:
新时期下,随着我国教育体制的不断深化改革,素质教育和新课改全面实行,生物作为高中教育体系的基础学科,教师在开展教学中,需要充分利用生活实验,实现学生生核心素养的发展,发挥生物学科的育人价值.本文主要针对开展生活小实验培养学生生物核心素养进行分析和探究,希望给予我国相关教育同仁以些许参考和借鉴.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 开展生活小实验培养学生生物核心素养探索
来源期刊 当代旅游 学科
关键词 生活小实验 核心素养培养路径 分析
年,卷(期) 2018,(24) 所属期刊栏目 旅游与文化
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 张忠华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
生活小实验
核心素养培养路径
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代旅游
半月刊
1671-7740
23-1508/G
大16开
2017-01-01
chi
出版文献量(篇)
7586
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234
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