作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
思想品德是初中阶段地位重要的课程之一,通过该课程可以使学生了解社会、感受生活、体会生命,从而构建独立的人格,形成正确的思想观念,因此,这一课程是培育学生德育素质不可缺少的途径。当今社会对人才德育素质的要求日益提升,优秀的德育品质对于学生今后的长远发展大有裨益,所以通过思想品德课程开展德育素质的培养非常必要。当前思想品德课程教学中还存在不少问题,影响了学生德育素质的培养,因此,研究如何通过思想品德课程培养学生的德育素质意义重大。
推荐文章
初中思想品德课堂提问有效"问点"的选择策略
初中思想品德
课堂提问
问点选择
初中思想品德课堂的情感教育
初中生
情感缺失
思想品德教育
感恩教育引领初中思想品德课堂
初中学生
思想品德
感恩教育
初中思想品德课堂教学切入点筛选
初中思想品德
教学切入点
筛选
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中思想品德课堂上学生德育素质的有效培养
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 初中思想品德 德育素质 培养策略
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-76
页数 1页 分类号 G718.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆苗开 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中思想品德
德育素质
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航
旬刊
2095-3879
15-1355/G4
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
16-118
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
总被引数(次)
0
论文1v1指导