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农村初中留守学生教育探析
农村初中留守学生教育探析
作者:
宁杏宇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
农村初中
留守学生
关爱
行为习惯
家校沟通
摘要:
在农村初中班级工作中,留守学生教育问题是一个不得不面对的问题。农村初中班主任要正视留守学生的特点,用爱温暖他们的心灵,帮助他们养成良好的行为习惯,加强与留守儿童父母的沟通,切实扮演好"代理家长"和良师益友的角色。
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文献信息
篇名
农村初中留守学生教育探析
来源期刊
广西教育
学科
教育
关键词
农村初中
留守学生
关爱
行为习惯
家校沟通
年,卷(期)
2018,(21)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
90-91
页数
2页
分类号
G638.2
字数
语种
DOI
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单位
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宁杏宇
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研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
广西教育
主办单位:
广西教育杂志社
出版周期:
其它
ISSN:
0450-9889
CN:
45-1090/G4
开本:
16开
出版地:
广西南宁市竹溪路69号
邮发代号:
48-163 48-164 48-165
创刊时间:
1954
语种:
chi
出版文献量(篇)
19001
总下载数(次)
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