小学语文朗读教学存在的问题及对策

• 作者: 邵丹
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学语 朗读教学 作用 对策
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 理论广角
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 字数: 1827字
• 语种: 中文

摘要

在现代语文教学中,朗读是提高学生语言感悟能力的好方法,是提高学生听、说、读、写等语言活动质量的杠杆,其在所有语言活动中的关键作用是毋庸置疑的.从朗读在小学语文教学中的重要作用入手,分析了当前小学朗读教学存在的问题并提出了解决对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵丹		1	0	0.0	0.0