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摘要:
幼儿科幻画对培养幼儿创新意识和创新思维具有重要作用.作为未来的幼儿教师,中职学前教育学生首先要明确科幻画的内涵,明确5~6岁的幼儿还处于科幻画创作的萌芽阶段,老师的责任主要在为幼儿营造宽松、愉悦的环境,让其增进对周围环境的认识,获得粗浅的科学知识,在帮助幼儿完成科幻画的同时注重保护好幼儿的好奇心与求知欲,注重创新意识和创新思维的培养,为幼儿打开一扇通往未来世界的窗.
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文献信息
篇名 幼儿进行科幻画创作的教学初探
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 中职学生 幼儿科幻画 教学
年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目 北碚职教中心专栏
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号
字数 1970字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4822.2018.18.124
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作者信息
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1 卢鸿燕 9 1 1.0 1.0
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节点文献
中职学生
幼儿科幻画
教学
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