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• 作者: 李敏敏 欧应昌 邹美凤
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 《幼儿园教育指导纲要》 幼儿教育 废旧材料 动作发展 活动目标 儿童学习 教育建议 可操作
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 页码范围: 265-265
• 页数: 1页
• 分类号: G610

摘要

一、活动目标和作品设计思路《幼儿园教育指导纲要》中指出:“环境是幼儿教育的重要资源,为幼儿的活动提供丰富的、可操作的、多功能的材料(含废旧材料),以满足幼儿不同活动的需要。”《3---6岁儿童学习与发展指南》中,健康领域“动作发展”的目标指出:“能与他人玩追逐、躲闪跑的游戏。”“能连续自抛自接球。”在本章教育建议中提到:“发展幼儿动作的协调性和灵活性。如鼓励幼儿进行跑跳、钻爬、攀登、投掷、排球等活动。”

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹美凤		2	0	0.0	0.0
2	李敏敏		1	0	0.0	0.0
3	欧应昌		1	0	0.0	0.0