谈谈班主任工作的两条重要途径

• 作者: 田秀兰
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 班主任 工作 途径
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 班级管理
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 字数: 2273字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4822.2018.18.038

摘要

本文探讨了小学班主任在工作中如何读懂学生内心,有针对性地因材施教.在班级管理中,如何培养和使用更多更好的小干部,解放班主任的双眼和双手这两条重要的工作途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田秀兰		3	3	1.0	1.0