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摘要:
音乐是一门兴趣类学科,对于学生而言也是放松身心的一门学科,尤其是在高中阶段,学生的学习压力比较大,每天需要花费很多精力在各种学科的学习上,所以他们一般都会将音乐课当作放松自己的一门课,正因为如此,老师需要探讨合适的教学方法,充分发挥音乐这门课的作用,让学生能够真正感受到音乐的魅力.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探析高中音乐教学方法
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 高中音乐 教学方法 问题与策略
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 学科交流
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号 G4
字数 2315字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.14.047
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1 罗晶心 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中音乐
教学方法
问题与策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
半月刊
chi
出版文献量(篇)
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