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摘要:
工程教育专业认证是高等教育国际化的必然趋势,它的核心理念是以学生为中心,注重对学生工程能力的培养.目前的"船舶结构力学"主要讲述船舶构件内力计算的基本理论,和工程实际结合较少,培养的学生没有形成独特的力学思维.本文力图从教学方法改革入手,探讨如何提升学生的工程能力,培养卓越的结构工程师.
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文献信息
篇名 基于工程能力提升的力学课程教学研究 ——以"船舶结构力学"为例
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 船舶结构力学 教学改革 工程能力 力学思维 结构工程师
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 98-99
页数 2页 分类号 G424
字数 2807字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdkz.2018.05.046
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