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摘要:
随着教育事业的不断发展,教育改革的不断深化,教师应该重视起小学生的自主学习能力的培养,通过提高学生自主学习能力从而提高学生的学习成绩.在现阶段小学低年级的语文教学中,应该注重这种学生自主学习能力的培养,自主学习能力可以帮助学生有更良好的语文学习习惯,对学生语文成绩的提高有着巨大帮助.并且可以从本质上解决学生的语文学习问题,比只注重成绩的教学方式更加科学.老师应该从传统的教学观念进行改变,从只注重提高学生成绩的培养转变为提高学生综合能力的培养.提高当前小学生的综合能力,不仅可以提高他们的文化成绩,同时也为他们的未来发展打下了良好基础.
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探究小学低年级语文教学中学生语言能力的培养
小学教育
低年级学生
语文教学
语言能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学低年级语文教学中学生自主学习能力的培养
来源期刊 课外语文 学科 教育
关键词 小学 低年级 语文教学 自主学习能力
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号 G623
字数 1892字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0490.2018.08.044
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王德娟 2 13 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
低年级
语文教学
自主学习能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课外语文(上)
月刊
1672-0490
21-1479/G
辽宁省沈阳市和平区十一纬路25号
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