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摘要:
随着新课程改革和素质教育的不断推进,对语文教学提出了新的挑战,要求在主题阅读教学中促进学生写作能力的发展,以便让学生的作文水平能够有质的飞跃.初中语文主题阅读是对学生已有的知识进行拓展,让学生能够更加全面、更加深入地理解主题思想.本文立足于笔者多年教学经验,就主题阅读促进作文的有效教学提出自己的几点看法,以供各位同仁参考.
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文献信息
篇名 主题阅读促进作文有效教学的实践研究
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 主题阅读 作文 有效教学
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号
字数 1751字 语种 中文
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主题阅读
作文
有效教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
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出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
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