一体机技术在幼儿园韵律活动中的实践与探索

• 作者: 蔡婉霞
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 韵律活动 幼儿园 实践 技术 音乐旋律 幼儿兴趣 教学活动 自主学习
• 年，卷（期）: 2018,（31）
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G613.5

摘要

幼儿园韵律活动是幼儿根据音乐旋律,以有节奏的动作进行表现的活动,能综合发展幼儿的运动、表现、欣赏等能力.交互式触控一体机具有触摸、书写,添加音效、动画等多种功能,可导入丰富素材,将它运用于韵律活动中,能有效激发幼儿兴趣,优化教学活动,有利于幼儿感受理解和自主学习,让幼儿快乐地投入到韵律活动中,从而获得发展.

作者信息

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1	蔡婉霞		1	0	0.0	0.0