原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]探讨组内合作式培训模式在护生护理技能竞赛培训中的应用效果.[方法]采用组内合作式培训模式对我院参加新疆医科大学护理技能竞赛的护生进行培训,最后根据培训结果选出4名优秀选手正式参赛.[结果]2015年、2016年连续2年获得新疆医科大学护理技能竞赛团体二等奖.[结论]将组内合作式培训模式应用于护生护理技能竞赛培训中,激发了护生团队合作意识,充分调动其学习主动性,提高其临床思维判断能力及沟通交流能力.
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文献信息
篇名 组内合作式培训模式在护生护理技能竞赛培训中的应用
来源期刊 全科护理 学科
关键词 组内合作式培训 护生 技能竞赛培训
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 102-104
页数 3页 分类号 G424.1
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2018.01.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 聂玉琴 46 175 8.0 10.0
2 毕海婷 5 32 3.0 5.0
3 窦丽 22 62 5.0 7.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (124)
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研究主题发展历程
节点文献
组内合作式培训
护生
技能竞赛培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
总下载数(次)
0
总被引数(次)
114773
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